Баннеры
🎥✨ Вдохновение юных творцов: история ласточек блокады через призму мультипликации!
- Подробности
Сегодня мы с гордостью представляем работу обучающихся по программе "Мультстудия" из группы МОУ "Лопухинский образовательный центр", которые своим талантом и усердием под руководством педагога дополнительного образования, Строгиной Оксаны Сергеевны, создали уникальный мультфильм, посвященный знаменательной дате в истории нашей страны — Дню снятия блокады Ленинграда.
С праздником вас! Пусть ваше творчество и дальше наполняет сердце светом и надеждой!
День воинской славы России
- Подробности
27 января – особая дата в истории нашей страны - день воинской славы России – День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады (1944 год) установлен Федеральным законом от 13 марта 1995 года No 32-ФЗ «О днях воинской славы и памятных датах России».
В этот день, в 1944 году была снята блокада Ленинграда, которая продолжалась 872 долгих дня и ночи. 
В школах Ленинградский области в эти дни проходит Акция памяти, посвященная доблестным защитникам Ленинградского фронта, которые прорывали кольцо фашисткой блокады и освобождали город.
Участникам предлагают - изготовить значок символ — «Цветок Жизни», который повторяет очертания знаменитого мемориала, посвящённого детям блокады. 
В МОУ Новогореловская школа обучающиеся по программе «Лидер» ( педагог Трушкова Ольга Евгеньевна) вместе с участниками Движения Первых пригласили всех педагогов и школьников поучаствовать в этой Акции и каждому рассказывали о её значении, о тех давних событиях, о подвиге Ленинградцев
.
Дети и учителя изготавливали Цветок и прикалывали , как значок либо приклеивали к плакату с подписями:
«Я помню»
«Я горжусь».
Последующие поколения должны помнить и знать подробности о случившемся, чтобы подобное не повторилось никогда
⚡️ Мини Школа актива - зажигаем лидерские искры!⚡️
- Подробности
22 января Методист МАН ОУ «ЦДО» Трушкова Ольга Евгеньевна совместно со специалистами Местного отделения Движения Первых провели Мини-Школу актива для обучающихся по программе «Лидер», лидеров школьного самоуправления и председателей первичных отделений Российского движения детей и молодежи «Движение Первых».
Это были два часа , наполненные энергией, новыми знаниями и вдохновением! 
Участники узнали об отличиях между Школьным самоуправлением и самоуправлением в Движении первых; функциях Лидера школьного самоуправления и Председателя Первичного отделения, о структуре Движения и о том, какие управленческие органы должны быть в Первичных отделениях и советах школы, учились работать с документами
Программа школы была насыщенной: 
тренинг по структуризации работы лидерского актива презентация программы «Орлята России» учителем Новогореловской школы Мария Викторовной Смольниковой и представление опыта Наставничества от Огольцовой Златы и Губаревой Екатеринымастер-класс по изготовлению #ЦветкаЖизни47 от Активистов и Советника Аннинской школы Интерактивы и другие активности
Ребята не только учились
Было много веселья, новых знакомств и незабываемых моментов. 
Уверены, что полученные знания и навыки помогут нашим лидерам успешно выстраивать работу и вести за собой команды! Вперед, к новым вершинам! 
Инновационная площадка по организации предпрофильного и профильного обучения
- Подробности
В нашем Центре дополнительного образования начала работу инновационная площадка по организации предпрофильного и профильного обучения школьников по специальностям агротехнологического направления. 23 января прошло первое совещание рабочей группы, которая определила основных участников и направления их взаимодействия.
Беседа посвящённая Дню полного освобождения советскими войсками города Ленинграда от блокады
- Подробности
22 января обучающиеся нашего центра по программе "Школьные СМИ" из МОУ Лаголовская школа под руководством педагога дополнительного образования, Годлевской Э.А., организовали тематическую беседу, посвящённую Дню полного освобождения советскими войсками города Ленинграда от блокады его немецко-фашистскими войсками.
Ребята рассказывали стихи, посвящённые тяжёлым дням, знакомились с газетами блокадного Ленинграда, создавали тематические рисунки — всё это не просто история, это живая связь с прошлым, о котором нам следует помнить.
В рамках данного занятия наши обучающиеся учились снимать видео, записывать звук и создавать полноценный видеоролик. 