Баннеры
мастер‑класс «Портретная съёмка»
- Подробности
23 октября в МОУ "Низинская школа" в рамках программы Центра дополнительного образования — «Школьные СМИ» под руководством Суравицкой О. В. прошёл мастер‑класс «Портретная съёмка» с фотографом Анной Берзиной. 
Анна рассказала ребятам о работе фотографа, о том, как создавать портфолио, и подчеркнула, что это непростая профессия: помимо съёмки материал нужно обработать и вовремя отдать заказчику. Больше всего школьников заинтересовала съёмка концертов музыкальных групп.
Во второй части занятия учащиеся перешли к практике: им было дано задание снять портрет, передающий эмоцию. Получились очень яркие и выразительные работы.
Благодарим Анну за чудесный мастер‑класс и с нетерпением ждём новых творений от наших журналистов из Низино!
региональная акция #КаникулыСоСмыслом
- Подробности
Каникулы со смыслом стартуют в Ленинградской области!
С 25 октября у школьников региона начинаются осенние каникулы! Это отличное время не только для отдыха, но и для того, чтобы сделать что-то полезное, вдохновляющее и интересное.
Комитет образования Ленинградской области запускает региональную акцию #КаникулыСоСмыслом. Мы предлагаем школьникам поделиться своими открытиями за время отдыха – рассказать, какую книгу прочитали, в каком музее побывали, чему научились на мастер-классе, какое новое хобби попробовали или какое полезное дело сделали.
Делитесь короткими отзывами, видео или историями в соцсетях в формате: «Сегодня я…» и добавляйте хештег #КаникулыСоСмыслом. Лучшим историям – билеты в театр!
Пусть каждая каникулярная история станет вдохновением для других!
😄 Секреты агромира ждут! 🕵️
- Подробности
Секреты агромира ждут! Раскройте их все с первой попытки? 
Мы запустили не просто викторину, а настоящий квест по профессиям АПК! От вас потребуется вся ваша смекалка, логика и, возможно, немного воображения.
Готовы проверить, насколько ваша семья подкована в вопросах современного сельского хозяйства?
Пройдите все вопросы до конца и похвастайтесь своим результатом! 
Напишите в комментариях: «Нам хватило одной попытки!» или «Пришлось подумать, но мы справились!». Самые упорные участники заслуживают оваций! 
Не ищите ответы в Гугле — проверьте себя!
learningapps.org/display?v=...
Ждём ваши истории прохождения! 
Заключительное занятие в МДОУ №4, посвящённое знакомству со спортивными профессиями
- Подробности
Наши проекты, посвящённые знакомству со спортивными профессиями, подходят к завершению
Заключительное занятие в МДОУ №4 прошло под руководством педагога дополнительного образования Князевой Ларисы Евгеньевны. Ребята показали профессии врача, судьи, тренера и спортивного журналиста и сыграли в увлекательную игру — пионербол. 🩺
В МДОУ №30 «Улыбка» состоялось финальное занятие под руководством педагога дополнительного образования Румянцевой Елены Викторовны. На целый месяц ребята погрузились в игру флорбол: освоили начальные приёмы ведения мяча клюшкой, узнали правила игры и получили массу ярких впечатлений познакомившись с профессиями, сопровождающими проведение спортивных турниров. 
Благодарим педагогов за замечательные занятия и тёплую атмосферу. Гордимся результатами наших юных спортсменов!
Всероссийская олимпиада школьников по информатике
- Подробности
С 2025–2026 учебного года Всероссийская олимпиада школьников по информатике проводится по четырём профилям:
«Программирование», «Информационная безопасность», «Робототехника» и «Искусственный интеллект».
Участники могут выбрать одно или несколько направлений — задания размещаются на платформе «Сириус.Курсы». 
Для обучающихся 5-11 классов соревновательный тур по программированию состоялся 22 октября.
Изучение информатики и программирования в школе полезно по следующим причинам:
- Развитие мышления. Программирование учит находить решения сложных задач. В отличие от школьных задач с одним правильным ответом, в программировании есть десятки способов достичь результата.
- Развитие творческого потенциала. С помощью программирования можно создать собственную игру на компьютере, запрограммировать робота, написать бота для соцсетей и другое.
- Повышение успеваемости. Математика становится понятнее, когда видишь, как уравнения работают в реальных алгоритмах.
Иностранные языки легче учить, когда знаешь, что синтаксис программирования строится по схожим принципам.
Обучение детей программированию не означает, что все они в будущем станут программистами. Задача заключается в том, чтобы подготовить их к вычислительному мышлению, которое поможет уверенно справляться с возрастающими задачами 21 века и умело оперировать «вычислительными» подходами в разных контекстах и дисциплинах.
Фото с соревновательного тура в МОУ "Новосельская школа".